Годовой план
Годовой план дошкольного учреждения (ДОУ) — это целеустремлённая программа действий коллектива, доведённая до необходимой конкретизации по содержанию, времени, исполнителям, организационным формам и путям её реализации.
.
В годовом плане ГБДОУ детского сада № 6 Невского района, определены следующие приоритетные задачи работы на 2025-2026 учебный год:
.
1. Обеспечение безопасности, охраны жизни и здоровья воспитанников, реализация комплексной системы оздоровительной работы посредством:
-комплексного медико-педагогического подхода к определению индивидуальной образовательной траектории развития каждого ребенка;
-формирования начальных представлений о здоровом образе жизни;
-формирования основ безопасности собственной жизнедеятельности;
-обучения сотрудников оказанию первой помощи;
.
2. Создание полноценных условий для эффективного действия федерального государственного стандарта дошкольного образования посредством:
-обновления профессиональных знаний педагогов, включая овладение компетенциями в области цифровой информатики;
-реализации личностно ориентированного подхода с целью опережающего развития у обучающихся способностей, талантов;
-повышение педагогической компетентности педагогов в области внедрения инновационных образовательных технологий ;
-моделирования развивающей предметно-пространственной среды с учетом требований ФГОС ДО;
-создание организационно-педагогических условий для развития и внедрения эффективных инновационных практик в образовательном учреждении;
.
3. Обеспечение физического, познавательного, речевого, художественно- эстетического, социально - коммуникативного развития воспитанников в рамках реализации основной образовательной программы в контексте ФГОС ДО посредством:
- приобщения их к общечеловеческим ценностям, национальной культуре, формированию патриотических и нравственных чувств;
- расширение образовательного процесса по ОП ДО системой дополнительного образования детей;
.
4. Обеспечение административного, методического, медицинского и общественного контроля за качеством услуг, осуществляемых дошкольным образовательным учреждением за счет разработки внутренней системы оценки качества образовательной работы.
.
5. Организация эффективного взаимодействия с семьями воспитанников с учетом образовательных потребностей семей и основных положений ФГОС ДО посредством:
-ориентирования родителей на конструктивные партнерские взаимоотношения с педагогами;
-оказание информационно-просветительской поддержки родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, образования, развития детей;
- использование разнообразных форм взаимодействия (сотрудничество с библиотекой, музеем, школой,);
-информированности об уровне развития и здоровья детей;
.
.














